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Resultados de la Encuesta Semana de Receso
 a Padres de Familia

Iniciando en mayo y finalizando en junio de 2008, el Colegio Bolívar realizó una encuesta con los padres de familia durante el proceso de matrículas. Las auditorias anuales, requisito para obtener la certificación ISO 9001, les brinda la oportunidad de compartir sus opiniones y sugerencias con el colegio. Inicialmente dirigido a los que tenían hijos en los grados 1º, 5º, 8º y 11º, en total 166 familias la contestaron, representando casi todos los grados de nuestro plantel. Más adelante encontrarán un resumen de los resultados de esta encuesta donde los porcentajes fueron combinados acorde con las respuestas DE ACUERDO y TOTALMENTE DE ACUERDO, así como DESACUERDO y TOTALMENTE EN DESACUERDO.

Misión y Programa Educativo del Colegio Bolívar

Una mayoría abrumadora de padres de familia sienten que la misión refleja realmente la verdadera naturaleza del colegio (92% D/TD), que el programa educativo es de alta calidad (88% D/TD), citando áreas específicas tales como Tecnología (87% D/TA), Biblioteca y sus recursos (94% D/TA), materiales del salón de clases (95% D/TA) y Educación Física (85% D/TA). El Programa de EL ATELIER igualmente recibió mucho elogios (68% D/TA con un 26% N/A).

Servicios Estudiantiles

Los Servicios Estudiantiles de igual manera recibieron muchos comentarios positivos: Actividades Extracurriculares Deportivas (77% D/TA), Transporte (80% D/TA), Seguridad (93% D/TA), Oficina del Doctor  (81% D/TA) y Tecnología (88% D/TA). Algunas áreas que presentan inquietudes son otras Actividades Extracurriculares (66% D/TA) y la Cafetería (39% D/TA).

Algunas preguntas adicionales sobre el programa de actividades extracurriculares revelaron que el 41% de esas respuestas anotaban que su hijo o hija participaba en algunas fuera del colegio; 10% sienten que los costos son muy altos; 14% que las jornadas son muy largas y un 15% que el colegio debe ofrecer más opciones.

Enseñanza y Aprendizaje

Esta área recibió muy buenos comentarios por parte de los padres que respondieron la encuesta. Altas expectativas para los estudiantes (89% D/TA), relaciones entre los profesores y los estudiantes (89% D/TA), tareas y trabajos extras necesarios (88% D/TA), eficiencia del personal de consejería (73% D/TA y 16% neutro), Talleres y Orientación de Consejería (64% D/TA con un 23% neutro), Servicios Estudiantiles (55% D/TA un 19% neutro y un 22% N/A) y una actitud positiva hacia el aprendizaje (91% D/TA) fueron algunos de los puntos para resaltar en esta área.  

Comunicaciones y Actividades o Eventos

Las opiniones sobre comunicaciones igualmente son muy altas: Promoción activa de la comunicación (84% D/TA), Información relevante y de ayuda (96% D/TA), facilidad para realizar citas con la administración (86% D/TA), Promover oportunidades para la participación de los padres (88% D/TA) y Asopadres (74% D/TA). Finalmente, una vasta mayoría de padres solicitaron que las publicaciones continúen saliendo tanto en español como en inglés (96%) a pesar de que un 90% respondió que su nivel de comprensión en inglés es bueno o muy bueno.

Instalaciones y Organización

Como todo lo anterior, las instalaciones del Colegio Bolívar continúan recibiendo muchos comentarios positivos y un alto puntaje. El terreno (99% D/TA), salones de clase (94% D/TA), biblioteca (96% D/TA), Laboratorio de Ciencias (77% D/TA con un 11% neutral y un 10% N/A) y las facilidades deportivas (94% D/TA) recibieron los más altos puntajes. El auditorio continúa como uno de los puntos más bajos con un 50% D/TA y un 24% neutral.

En general, los resultados de esta encuesta fueron muy positivos; el Colegio Bolívar está claramente llenando e incluso excediendo las expectativas de los padres de familia y estudiantes. Aquellas áreas que requieren más análisis y seguimiento son la cafetería, el auditorio, asuntos de respeto entre los estudiantes, la trampa y la Página Web del colegio entre otros. Todas estas áreas están siendo revisadas a medida que avanzamos en los procesos de ISO 9001 y se han formando comités para su estudio, monitoreo y posterior mejora, donde la mayoría tienen problemas de comunicación o de presupuesto como los problemas relevantes.  A medida que progresemos en esto, se divulgará más información al respecto.  

Si quiere obtener mayor información podrá contactar a Tom Rompf por medio de su correo electrónico trompf@colegiobolivar.edu.co

Parents Survey Results

Starting in May and finishing in June 2008, Colegio Bolivar conducted a survey with parents during the matriculas process.  These yearly audits, part of our client focus for ISO 9001, gives parents the chance to share their opinions and suggestions with the school.  Originally intended for parents with children in grades 1, 5, 8 and 11, 166 families ended up taking the survey, representing almost all the grade levels in the school.   Below are the summary results from the survey; percentages were combined for responses AGREE and STRONGLY AGREE as were those for DISAGREE and STRONGLY DISAGREE.

Colegio Bolivar Mission & Educational Program

An overwhelming majority of parents feel that the mission accurately reflects the true nature of the school (92% A/SA), that the educational program is of High Quality (88% A/SA), citing specific areas such as technology (87% A/SA), library materials (94% A/SA), classroom materials (95% A/SA), and physical education (85% A/SA).  The Atelier also received high marks (68% A /SA with 26% Does Not Apply).

School Services

School Services received high scores, as well: extracurricular sports (77% A/SA), transportation (80% A/SA), security (93% A/SA), doctor’s office (81% A/SA) and technology (88% A/SA).  Areas of concern included extracurricular activities (66% A/SA) and the cafeteria (39% A/SA).

Follow up questions regarding the extracurricular activities program revealed that 41% of those responding note that their son or daughter is already participating outside of school in a program; 10% feel that the costs are too high; 14% that activities run too late in the day; 15% that the school needs more variety.

Teaching and Learning

This area of the survey received very high marks from the respondents.  High expectations for students (89%A/SA), relationships between students and staff (89% A/SA), relevant homework assignments (88% A/SA), the efficacy of the counseling staff (73% A/SA with 16% neutral), counseling orientation  and workshops (64% A/SA with 23% neutral), Student Services (55% A/SA with 19% neutral and 22% does not apply), and a Positive Attitude towards learning (91% A/SA) were some of the highlights from this section of the survey.

Communications & Activities

Opinions regarding communications were also very high: active promotion of communication (84% A/SA), helpful and relevant information (96% A/SA), making appointments with administration (86% A/SA), providing opportunities for parent involvement (88% A/SA), and Asopadres (74% A/SA).  Finally, the vast majority of parents requested that publications continue to be available in Spanish and English (96%) even though 90% responded that they can understand written English either well or very well.

Installations & Organization

As with the other surveys, the installations at Colegio Bolivar continue to receive highly favorable comments and scores.  The campus (99% A/SA), classrooms (94% A/SA), library (96% A/SA), science labs (77% A/SA with 11 neutral and 10% not applicable), and sports facilities (94% A/SA) received the highest scores.  The auditorium (50% A/SA with 24% neutral) continues to receive lower scores.

Overall, the survey results were very positive; Colegio Bolivar is clearly fulfilling and exceeding the expectations of its parents and students.  Some of the areas which require further scrutiny and monitoring are the cafeteria, the auditorium, issues of student respect, cheating, and the school website.  All of these subjects are receiving attention through our ISO 9001 procedures, and committees have been formed to further study, monitor and help improve these areas, many of which are as much budget or communication issues as serious concerns.  As progress is made, more information will be disseminated.

If you want further information, please contact Tom Rompf at trompf@colegiobolivar.edu.co