Bolivar Diverse
Academic ExcellenceDifferentiated and individualized instruction promoting excellent student performance in school, university, and professional levels.
Bolivar Diverse
Introduction
La importancia de reconocer la individualidad
El Colegio Bolívar reconoce que cada ser es único y considera la educación como la herramienta más valiosa que existe para enriquecer la calidad de vida del individuo.
Valora las potencialidades y la creatividad de los estudiantes y provee un entorno educativo con alta motivación académica y un abanico de oportunidades para su desarrollo integral. Se reconoce la individualidad dando apoyo de habilidades especiales para canalizar las destrezas y los talentos de los alumnos en forma óptima, ofreciendo un amplio rango de actividades de investigación, trabajo independiente y elaboración de proyectos, para fortalecer en los estudiantes la creatividad, la exploración, la solución de problemas y la toma de decisiones.
Para alcanzar estos objetivos y responder a las necesidades individuales de los estudiantes el Colegio cuenta con un grupo docente altamente capacitado, programas curriculares y complementarios innovadores y un equipo de especialistas para Servicios de Apoyo al Aprendizaje para proveer una instrucción diferenciada e individualizada para el estudiante con diversas áreas de enfoque y que promueva su excelente desempeño escolar, universitario y profesional.
Our objective is to provide the student with differentiated and individualized instruction through different focus areas, promoting excellent performance in school, university, and at professional levels.
Igualmente la institución cuenta con programas de salud y consejería con intervenciones centradas en el estudiante para un acompañamiento socio-emocional, un seguimiento académico, talleres, asesorías y remisiones externas (en caso de ser necesarias), en colaboración con los padres de familia y cuerpo docente.
Con este enfoque pedagógico el Colegio Bolívar propicia espacios para crear vínculos, descubrir y formar ciudadanos del mundo felices, íntegros y emprendedores, que marquen la diferencia en el mundo.
Talentos especiales requieren estímulos especiales
La instrucción diferenciada respalda la misión del Colegio Bolívar de atender las necesidades y apoyar los talentos individuales de los estudiantes; ésta se lleva a cabo transversalmente en todas las secciones académicas de la institución. A través de la instrucción diferenciada el Colegio tiene en cuenta los talentos personales, fortalezas, necesidades, estilos, ritmos e intereses de los estudiantes para un fortalecimiento armónico de sus capacidades intelectuales, físicas y artísticas.
El Colegio tiene un proceso establecido para abordar de manera sistemática las necesidades particulares de los estudiantes y constantemente capacita al cuerpo docente en este tema para contar con diferentes estrategias que apoyen al alumno que experimenta dificultad o necesita enriquecimiento.
El Programa Académico, basado en los últimos desarrollos de investigación educativa, y estructurado para cada sección, está sometido a un constante proceso de actualización y ofrece a los estudiantes en los últimos años escolares la opción de diseñar un programa personalizado con cursos avanzados y electivas, y orientar su preparación para la carrera universitaria.
Los programas complementarios y extracurriculares apoyan la educación integral de nuestros alumnos, ofreciendo oportunidades que desarrollen sus intereses y talentos personales. Algunos ejemplos de estos programas son: Reggio Emilia, Atelier, Balanced Literacy, Investigations, Competencias de Matemáticas, Destination Imagination, Electivas en todas la áreas, Advanced Placement, +K12 International Academy (cursos académicos en línea), entre otros.
Implementation Process: Bolivar Diverse
The Bolivar Diverse project of the Colegio Bolivar strategic plan has provided a platform for immediate improvements in several areas of our community.
Our Learning Support Services team has worked diligently on their cohesiveness as a team and consistency in protocols across sections, to ensure that 100% percent of our students identified with learning needs are supported accordingly. Our Activities department has worked to further develop alternative opportunities for our students, including the addition of programs such as a Mandarin language course, a Bicycle Club, an Ecology Club, and a new Corus activity.
Our University Placement Office has implement an online tool (test) for use with Vocational Orientation for 11th graders and intensified their efforts with making connections with exterior institutions and providing a wide variety of opportunities by hosting over 40 institutions for intimate presentations with our students. Finally, our High School academic program has new offerings in several AP and elective courses, including PreAP Biology (9th), Model UN (10th), AP English Language (11th), AP U.S. Government (11th), AP Psychology (12th), AP Chemistry (12th), Statistics (12th), and College Prep (11th). While there is much more work ahead, there has been much accomplished in a short time.
