{"id":31228,"date":"2025-11-13T10:40:44","date_gmt":"2025-11-13T10:40:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.colegiobolivar.edu.co\/website\/?p=31228"},"modified":"2025-11-13T15:43:53","modified_gmt":"2025-11-13T15:43:53","slug":"robotica-en-la-clase-de-ict-sembrando-el-pensamiento-computacional-desde-la-infancia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.colegiobolivar.edu.co\/website\/es\/robotica-en-la-clase-de-ict-sembrando-el-pensamiento-computacional-desde-la-infancia\/","title":{"rendered":"Rob\u00f3tica en la clase de ICT: sembrando el pensamiento computacional desde la infancia"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"31228\" class=\"elementor elementor-31228\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7d95b41c e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"7d95b41c\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-320023ac elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"320023ac\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n<p>En nuestro Colegio, la rob\u00f3tica no es solo una materia: es una aventura de descubrimiento, creatividad y asombro. Durante los per\u00edodos de clase de ICT, desde segundo hasta quinto grado, los estudiantes exploran el mundo del pensamiento computacional a trav\u00e9s de experiencias dise\u00f1adas para desarrollar su pensamiento su l\u00f3gico, estimular su curiosidad y fortalecer su capacidad de resolver problemas observados en su cotidianidad.\u00a0<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0548033 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"0548033\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ae13920 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"ae13920\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Todo comienza en <strong>segundo grado, donde el aprendizaje se construye desde lo m\u00e1s esencial: el cuerpo y el espacio.<\/strong> Con simp\u00e1ticos robots llamados <em>beebots<\/em>, que se programan de forma manual sin necesidad de pantallas, los ni\u00f1os aprenden sobre direccionalidad, l\u00f3gica secuencial y observaci\u00f3n. Cada reto con los <em>beebots<\/em> es un peque\u00f1o misterio por resolver: \u00bfc\u00f3mo llegar del punto A al punto B sorteando obst\u00e1culos? Los estudiantes proponen hip\u00f3tesis, dise\u00f1an estrategias, programan los robots y eval\u00faan los resultados. Cuando ya dominan esta etapa, conectan los <em>beebots<\/em> a tablets para trabajar con desaf\u00edos m\u00e1s complejos sobre maquetas.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6b971ae e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"6b971ae\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b4eb98e elementor-widget elementor-widget-video\" data-id=\"b4eb98e\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;video_type&quot;:&quot;vimeo&quot;}\" data-widget_type=\"video.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-wrapper elementor-open-inline\">\n\t\t\t<iframe class=\"elementor-video-iframe\" allowfullscreen allow=\"clipboard-write\" title=\"Reproductor de v\u00eddeo vimeo\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/1136517227?color&amp;autopause=0&amp;loop=0&amp;muted=0&amp;title=1&amp;portrait=1&amp;byline=1#t=\"><\/iframe>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4d11a92 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"4d11a92\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f446481 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"f446481\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>En tercero, el camino avanza hacia la codificaci\u00f3n visual.<\/strong> Aqu\u00ed entra en juego <strong>Scratch<\/strong>, una plataforma intuitiva que permite a los ni\u00f1os crear sus propios videojuegos 2D. Luego el proceso contin\u00faa con <strong>KODU GAME LAB<\/strong> para dise\u00f1ar los juegos en 3D. La emoci\u00f3n se desborda cuando sus personajes, animaciones e historias cobran vida con solo arrastrar bloques de c\u00f3digo. Pero la diversi\u00f3n no se queda ah\u00ed: tambi\u00e9n se incorporan dispositivos como el <strong><em>Makey Makey<\/em>, <\/strong>una herramienta que transforma objetos conductores de electricidad en controles interactivos. As\u00ed, los estudiantes pueden controlar sus videojuegos con frutas, plastilina o papel aluminio, mientras comprenden principios de energ\u00eda y circuitos el\u00e9ctricos.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-03fc9f7 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"03fc9f7\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-de63345 elementor-widget elementor-widget-video\" data-id=\"de63345\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;video_type&quot;:&quot;vimeo&quot;}\" data-widget_type=\"video.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-wrapper elementor-open-inline\">\n\t\t\t<iframe class=\"elementor-video-iframe\" allowfullscreen allow=\"clipboard-write\" title=\"Reproductor de v\u00eddeo vimeo\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/1136517280?color&amp;autopause=0&amp;loop=0&amp;muted=0&amp;title=1&amp;portrait=1&amp;byline=1#t=\"><\/iframe>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ba066ec e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"ba066ec\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-26b7368 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"26b7368\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>El proceso se enriquece a\u00fan m\u00e1s en <strong>cuarto grado, donde los estudiantes trabajan con microbits: peque\u00f1as tarjetas programables que permiten experimentar con sensores, motores y estructuras en movimiento.<\/strong> Aqu\u00ed, la tecnolog\u00eda se conecta con la vida real. \u00bfUna alarma que suena cada vez que alguien abre el frasco de galletas? \u00bfUn contador de pasos para medir distancias con precisi\u00f3n? Estas son solo algunas de las ideas que los estudiantes han convertido en prototipos funcionales, aplicando l\u00f3gica, programaci\u00f3n y mucha creatividad.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-77f4119 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"77f4119\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9e42268 elementor-widget elementor-widget-video\" data-id=\"9e42268\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;video_type&quot;:&quot;vimeo&quot;}\" data-widget_type=\"video.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-wrapper elementor-open-inline\">\n\t\t\t<iframe class=\"elementor-video-iframe\" allowfullscreen allow=\"clipboard-write\" title=\"Reproductor de v\u00eddeo vimeo\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/1136517358?color&amp;autopause=0&amp;loop=0&amp;muted=0&amp;title=1&amp;portrait=1&amp;byline=1#t=\"><\/iframe>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c7d8394 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"c7d8394\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-397b401 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"397b401\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Y en <strong>quinto, llega uno de los momentos m\u00e1s esperados por ellos: \u00a1la construcci\u00f3n de robots reales! Utilizando Lego Mindstorms EV3, los estudiantes forman equipos para enfrentar desaf\u00edos del mundo real.<\/strong> Han dise\u00f1ado prototipos que van desde gr\u00faas capaces de remover escombros por deslizamientos de tierra, hasta bastones inteligentes con sensores que alertan a personas con discapacidad visual. Cada proyecto nace de una necesidad, se alimenta de la imaginaci\u00f3n y toma forma con motores, sensores y bloques de Lego, todo programado por ellos mismos.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-64c636c e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"64c636c\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ca33784 elementor-widget elementor-widget-video\" data-id=\"ca33784\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;video_type&quot;:&quot;vimeo&quot;}\" data-widget_type=\"video.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-wrapper elementor-open-inline\">\n\t\t\t<iframe class=\"elementor-video-iframe\" allowfullscreen allow=\"clipboard-write\" title=\"Reproductor de v\u00eddeo vimeo\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/1136517409?color&amp;autopause=0&amp;loop=0&amp;muted=0&amp;title=1&amp;portrait=1&amp;byline=1#t=\"><\/iframe>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3b0b00e e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"3b0b00e\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b126167 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"b126167\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Este recorrido por la rob\u00f3tica en primaria es mucho m\u00e1s que una secuencia de actividades tecnol\u00f3gicas: es una vivencia que encarna el esp\u00edritu del aprendizaje m\u00e1s profundo. Los estudiantes no solo aprenden a programar o construir, sino que desarrollan habilidades para toda la vida: observan, formulan preguntas, colaboran, resuelven problemas y reflexionan. En cada paso, la tecnolog\u00eda se convierte en un medio para pensar cr\u00edticamente, crear con prop\u00f3sito y conectarse con el mundo.<\/p>\n<h3><strong>As\u00ed, la rob\u00f3tica en el Colegio Bol\u00edvar cultiva no solo futuros ingenieros, sino tambi\u00e9n pensadores curiosos, ciudadanos emp\u00e1ticos y solucionadores de problemas del ma\u00f1ana.<\/strong><\/h3>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En nuestro Colegio, la rob\u00f3tica no es solo una materia: es una aventura de descubrimiento, creatividad y asombro. 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