![\"\"](\"https:\/\/www.colegiobolivar.edu.co\/website\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/ICT1.png\")
<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\nPara lograrlo, el Colegio ha realizado una importante inversi\u00f3n en dispositivos de innovaci\u00f3n y tecnolog\u00eda, de manera que los estudiantes tengan acceso a los elementos de hardware y software que les permitan realizar actividades de aprendizaje m\u00e1s profundo, desarrollando competencias profesionales y habilidades para la vida, al tiempo que disfrutan del uso de dispositivos digitales en un entorno que los prepara para los desaf\u00edos futuros de la carrera que escojan m\u00e1s adelante.<\/p>\n\n\n\n En este sentido, se han adquirido equipos para rob\u00f3tica educativa y experimentaci\u00f3n digital como ipads y<\/em> tablets<\/em>, microbits<\/em><\/a>[1]<\/strong><\/em><\/a>, blue-bots<\/em><\/a>[2]<\/strong><\/em><\/a> y Makey Makeys<\/em><\/a>[3]<\/strong><\/em><\/a>, dirigidos a los ni\u00f1os de Primaria; as\u00ed como impresoras 3D, plotter de corte, m\u00e1quinas de sublimaci\u00f3n y cortadora laser, para que los j\u00f3venes de Middle y High School usen en el taller creativo.<\/p>\n\n\n\n Eventos para la innovaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n Lo anterior ha permitido incrementar la participaci\u00f3n de los estudiantes en eventos donde se han integrado retos espec\u00edficos de rob\u00f3tica, ciencias, matem\u00e1ticas y dise\u00f1o, tales como:<\/p>\n\n\n\n BeeBot Challenge<\/a>: una competencia de rob\u00f3tica realizada en el Colegio La Colina, donde los alumnos de primaria participantes obtuvieron el primer lugar en la categor\u00eda C (de 9 a 13 a\u00f1os) y el tercer lugar en la categor\u00eda B (7 y 8 a\u00f1os).<\/p>\n\n\n\n Feria de rob\u00f3tica<\/a>: proyecto pionero en el Colegio que surgi\u00f3 para crear experiencias significativas e innovadoras, que integran asignaturas tradicionales como matem\u00e1ticas, espa\u00f1ol o ciencias con ICT. En la feria, los estudiantes exponen el resultado de sus proyectos a compa\u00f1eros, padres y profesores, demostrando un alto nivel de conocimiento en las \u00e1reas relacionadas y aplic\u00e1ndolo de manera efectiva en el contexto de la rob\u00f3tica.<\/p>\n\n\n\n Arduino Day<\/a>: un evento global que celebra la creaci\u00f3n y la innovaci\u00f3n a trav\u00e9s de la plataforma Arduino, una de las herramientas m\u00e1s populares y accesibles para la creaci\u00f3n de proyectos de electr\u00f3nica. Este evento tuvo a los estudiantes de primaria como invitados especiales para que mostraran sus proyectos realizados con BeeBot, Ebot, Makey makey y EV3, mientras que los estudiantes de MS y HS pusieron a prueba los dise\u00f1os de sus robots en competencias de Robots-Sumo. El evento central abord\u00f3 el tema Internet de las Cosas<\/em>, a trav\u00e9s del taller \u201cAutomatizaci\u00f3n y dom\u00f3tica con Arduino\u201d, donde los participantes asistieron a una demostraci\u00f3n acerca de los procesos para controlar los dispositivos dom\u00e9sticos desde un celular, tableta o computadora.<\/p>\n\n\n\n Torneo \u00abSumo con LEGOs\u00bb: competencia realizada en la Universidad Aut\u00f3noma de Occidente, que consisti\u00f3 en la construcci\u00f3n de robots capaces de competir de manera totalmente aut\u00f3noma. Los estudiantes de la clase de rob\u00f3tica de Middle School lograron avanzar a octavos de final, entre m\u00e1s de 32 equipos de diferentes colegios. Una experiencia enriquecedora, en donde los estudiantes fortalecieron valores y habilidades que impulsa la comunidad Bol\u00edvar: curiosidad, respeto, persistencia, investigaci\u00f3n, trabajo en equipo, excelencia personal, autonom\u00eda y compromiso.<\/p>\n\n\n\n Aplicaciones en otros campos de inter\u00e9s<\/strong><\/p>\n\n\n\n Los estudiantes tambi\u00e9n han podido experimentar la aplicaci\u00f3n de tecnolog\u00edas digitales en otros campos del conocimiento como el dise\u00f1o gr\u00e1fico, la comunicaci\u00f3n y la literatura.<\/p>\n\n\n\n Ejemplo de esto ha sido el proyecto \u201cLiteratura de Suspenso y Creaci\u00f3n Cinematogr\u00e1fica con EdTech e IA: Aprendizaje con prop\u00f3sito\u201d<\/a>, donde los estudiantes recrearon textos narrativos usando tecnolog\u00eda educativa e Inteligencia Artificial, elaborando guiones y piezas audiovisuales con herramientas como CANVA, Microsoft BING, FOTOR, Cap Cut, Clip Champ e iMovie, entre otros. Esto les permiti\u00f3 a los alumnos fusionar creatividad, literatura y tecnolog\u00eda fomentando un aprendizaje multidimensional y significativo.<\/p>\n\n\n\n Asimismo, en la clase de arte y dise\u00f1o digital, los estudiantes tuvieron la posibilidad usar programas para formular sus ideas y luego plasmarlas en diferentes formatos: impreso, 3D, video, estampado, etc, buscando siempre motivar a los estudiantes con propuestas que les apasionen y sobre todo, que les puedan ayudarles a fortalecer sus habilidades, tanto para la vida diaria, como para su futuro profesional.<\/p>\n\n\n\n El desaf\u00edo de desarrollar competencias digitales<\/strong><\/p>\n\n\n\n El desaf\u00edo de desarrollar competencias digitales va m\u00e1s all\u00e1 del aula, involucrando a todos los actores del entorno educativo. El desarrollo de nuevas tecnolog\u00edas, cada vez m\u00e1s accesibles para ni\u00f1os desde la edad temprana conlleva riesgos que deben ser tomados en cuenta. El acceso a Internet desde dispositivos m\u00f3viles abre una ventana a todo tipo de contenido, por lo que es necesario acompa\u00f1ar a los ni\u00f1os para evitar que accedan a contenidos inadecuados. El bullying<\/em> se extiende hasta el entorno del hogar debido al acceso a las redes sociales, por lo que es recomendable conversar con los estudiantes sobre el uso responsable y \u00e9tico de la tecnolog\u00eda.<\/p>\n\n\n\n En este sentido, las clases de ICT enfatizan no solo los aspectos t\u00e9cnicos, sino tambi\u00e9n el concepto de ciudadan\u00eda digital, que involucra el respeto por las pol\u00edticas para el uso adecuado de los computadores, el seguimiento de pautas de convivencia y comportamiento adecuados en los entornos virtuales, as\u00ed como mantener un pensamiento cr\u00edtico y una posici\u00f3n propia frente a los temas que pueden resultar sensibles o generar controversia.<\/p>\n\n\n\n El Colegio es consciente de estos retos y por esto continuar\u00e1 creando espacios que promuevan la innovaci\u00f3n y la creatividad, para lograr que el aprendizaje de la tecnolog\u00eda se conecte con la resoluci\u00f3n de problemas de la vida cotidiana. Como lo explica Dorance Moreno, (L\u00edder de ICT del Colegio), \u201cno es solo invertir en equipos sino ense\u00f1ar a pensar diferente, c\u00f3mo influir para fomentar el pensamiento l\u00f3gico y computacional en ni\u00f1os y j\u00f3venes\u201d.<\/p>\n\n\n\n *Agradecimientos especiales a Dorance Moreno, L\u00edder de ICT, a los profesores Luisa Hinestrosa, Sandra Motoa, Claudia Patricia Montoya, Patricia Mu\u00f1oz, Marleng Lopera, Ala\u00edn Rivera, Yovani Romo y Stefan\u00eda Ru\u00edz, webmaster y social media manager del Colegio, por la informaci\u00f3n brindada para la elaboraci\u00f3n de este art\u00edculo.<\/p>\n\n\n\n [1]<\/a> Peque\u00f1a computadora programable dise\u00f1ada para la educaci\u00f3n https:\/\/youtu.be\/Wuza5WXiMkc<\/a> El Colegio ha venido avanzando en una renovaci\u00f3n curricular para acercar cada vez m\u00e1s a los estudiantes a las tecnolog\u00edas de punta, ofreci\u00e9ndoles asignaturas electivas en las que se promueve la creatividad, la innovaci\u00f3n, el pensamiento computacional y la capacidad para resolver problemas. De esta manera, se vienen desarrollando materias con contenidos en rob\u00f3tica, inteligencia […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-34621","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.colegiobolivar.edu.co\/website\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34621","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.colegiobolivar.edu.co\/website\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.colegiobolivar.edu.co\/website\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.colegiobolivar.edu.co\/website\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.colegiobolivar.edu.co\/website\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=34621"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.colegiobolivar.edu.co\/website\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34621\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.colegiobolivar.edu.co\/website\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=34621"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.colegiobolivar.edu.co\/website\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=34621"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.colegiobolivar.edu.co\/website\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=34621"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/www.colegiobolivar.edu.co\/website\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/MG_2293-1024x683.jpg\")
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[2]<\/a> Robot educativo programable https:\/\/youtu.be\/T6SyP7Imygs<\/a>
[3]<\/a> Kit de invenci\u00f3n https:\/\/youtu.be\/rfQqh7iCcOU<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"