{"id":34637,"date":"2025-10-16T17:54:34","date_gmt":"2025-10-16T17:54:34","guid":{"rendered":"https:\/\/colegiobolivar.edu.co\/website\/index.php\/2025\/10\/16\/dedicado-a-los-graduandos\/"},"modified":"2025-10-16T17:54:34","modified_gmt":"2025-10-16T17:54:34","slug":"dedicado-a-los-graduandos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.colegiobolivar.edu.co\/website\/dedicado-a-los-graduandos\/","title":{"rendered":"Dedicado a los Graduandos"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.colegiobolivar.edu.co\/website\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/Dedicado-a-los-Graduandos-1024x681.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-22347\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Palabras ofrecidas en Espa\u00f1ol por los docentes Juan Carlos Mej\u00eda &amp; Carlos Morales<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Hoy nos encontramos aqu\u00ed, en este d\u00eda tan especial, para celebrar y reconocer el incre\u00edble recorrido que han realizado nuestros queridos graduandos. Como profesores, hemos tenido el privilegio de ser testigos de su crecimiento, no solo como estudiantes, sino tambi\u00e9n como seres humanos.<\/p>\n\n\n\n<p>Hemos visto su maravillosa evoluci\u00f3n. Hemos atestiguado sus esfuerzos y sus triunfos. Han construido amistades que, sin duda, perdurar\u00e1n toda la vida. Han aprendido a trabajar en equipo y a descubrir sus pasiones y talentos individuales. Cada uno de ustedes le ha brindado algo especial a nuestra comunidad escolar, dejando una huella indeleble en nuestros corazones.<\/p>\n\n\n\n<p>Nos llena de orgullo el ver en lo que se han convertido: j\u00f3venes llenos de potencial, listos para enfrentar el mundo con valent\u00eda y confianza. Nos emociona saber que hemos sido parte de su viaje, gui\u00e1ndolos, apoy\u00e1ndolos y anim\u00e1ndolos a ser siempre la mejor versi\u00f3n de s\u00ed mismos. Recordamos, ya con algo de nostalgia, las veces en que, con su entusiasmo y energ\u00eda, llenaron nuestras aulas de vida, ahuyentando la monoton\u00eda. Hoy, mientras celebramos este logro, queremos que sepan cu\u00e1nto valoramos cada momento que hemos compartido con ustedes. Esperamos haberles ense\u00f1ado tanto como hemos aprendido de ustedes. Nos han inspirado con su tenacidad, su creatividad y su capacidad para superar obst\u00e1culos. Aunque cada uno de ustedes es un mundo entero \u00fanico, variado y particular al mismo tiempo, hemos querido resaltar algunas de las caracter\u00edsticas por las que m\u00e1s les recordamos, utilizando para ello algunas met\u00e1foras propias de las \u00e1reas del conocimiento que ense\u00f1amos.<\/p>\n\n\n\n<p>Estudiantes que tienen un enfoque equilibrado y constante, y que encuentran armon\u00eda en sus estudios y actividades. Como las funciones seno y coseno en trigonometr\u00eda que oscilan entre -1 y 1 de manera peri\u00f3dica y armoniosa, estos estudiantes mantienen un equilibrio en todas sus actividades, ellos son Mariana Bueno, Ana Luc\u00eda Correa, Valentina Morales, Antonio Su\u00e1rez y Sofia Su\u00e1rez.<\/p>\n\n\n\n<p>Aquellos que siempre est\u00e1n explorando y buscando nuevos \u00e1ngulos y perspectivas para resolver problemas. As\u00ed como la funci\u00f3n tangente que se dispara hacia el infinito en ciertos puntos y explora \u00e1ngulos, tambi\u00e9n infinitos, estos estudiantes buscan constantemente nuevas perspectivas y soluciones, ellos son Jos\u00e9 Miguel \u00c1ngel, Martina Arango, Mat\u00edas Gonzalez, Martina Camacho, Eduardo Jos\u00e9 Coral, Laura Sof\u00eda D\u00edaz, Mar\u00eda Dominguez, Ela Lattke, Manuel Rodriguez y Viviana Yugueros.<\/p>\n\n\n\n<p>Los multifac\u00e9ticos que combinan m\u00faltiples habilidades y talentos para lograr resultados<\/p>\n\n\n\n<p>impresionantes. Como un polinomio que representa la suma de t\u00e9rminos diferentes, estos estudiantes combinan diversas habilidades y talentos para crear algo poderoso y \u00fanico. Ellos son Antonia B\u00f6hmer, Gabriela G\u00f3mez, Ana Sof\u00eda P\u00e9rez, Mariana Regalado y Luisa Mar\u00eda Sinisterra.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Tambi\u00e9n est\u00e1n quienes optimizan el tiempo, generando en el grupo un liderazgo positivo y una autonom\u00eda digna de admiraci\u00f3n. Como cuando se encuentra la derivada de una funci\u00f3n para encontrar un punto cr\u00edtico, un m\u00e1ximo o m\u00ednimo, estos estudiantes siempre generan confianza y bienestar al grupo. Ellos son Gabriela Carpena, Mar\u00eda Jos\u00e9 Florez, Sara Mercado, Mar\u00eda Camila Ocampo, Sof\u00eda P\u00e1paro y Fabricia Tasc\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Los que proporcionan estructura y direcci\u00f3n, ayudando a orientar y guiar al grupo hacia sus objetivos. Como los ejes cartesianos que proporcionan un marco de referencia en el plano, estos estudiantes ofrecen estructura y direcci\u00f3n al grupo. Ellos son Mariana Barrientos, Esteban Liscano, Juan Camilo Ojeda y Mateo Velasco.<\/p>\n\n\n\n<p>Los bromistas y aquellos que siempre encuentran una manera divertida de ver las cosas, inyectando humor y alegr\u00eda en el grupo. Como el binomio que puede expandirse en una expresi\u00f3n compleja pero que siempre mantiene su esencia simple, estos estudiantes traen alegr\u00eda y ligereza a cualquier situaci\u00f3n. Son ellos Sebasti\u00e1n Acosta, Juan Andr\u00e9s Carbonell, Emanuel Esquenazi y Jacobo Mej\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p>Quienes a veces pueden parecer un poco desordenados o impredecibles, pero que tienen un valor inmenso y \u00fanico. Como los n\u00fameros irracionales que no pueden expresarse como una fracci\u00f3n simple pero son fundamentales en matem\u00e1ticas, estos estudiantes aportan un valor \u00fanico y esencial. Ellos son Emiliana Abad\u00eda, Juana Bola\u00f1os, Santiago Botero, Federico Carrasquilla, Tom\u00e1s Castro, Juan Jos\u00e9 Gonzales, Gabriela L\u00f3pez, Mart\u00edn Mahecha y Juan Esteban Mart\u00ednez.<\/p>\n\n\n\n<p>Los que siempre est\u00e1n en movimiento, progresando r\u00e1pidamente y siempre buscando nuevas metas y desaf\u00edos. Como en la f\u00edsica donde la aceleraci\u00f3n se expresa a trav\u00e9s del cambio en la velocidad, estos estudiantes est\u00e1n constantemente aumentando su velocidad en el aprendizaje y el crecimiento personal. Ellos son Samuel Cadavid, Gabriel Delgado, Sara Escobar, Jer\u00f3nimo Jaramillo, Andrea Mar\u00edn, Catalina Monroy y Manuela Ramos.<\/p>\n\n\n\n<p>Aquellos que mantienen un ritmo constante, resistentes a los cambios bruscos y perseverantes en sus esfuerzos. Como el principio de inercia que indica que un objeto en movimiento tiende a seguir en movimiento, estos estudiantes mantienen su constancia y perseverancia en todas las circunstancias. Ellos son Valentina Arcos, Martina Azcarate, Mariana Camacho, Manuela Cardona, Valentina Corral, Jos\u00e9 Manuel de las Salas, Mateo Esguerra, Paolo Guasto , Ilana Malca, Alejandro Moreno, Luc\u00eda Restrepo, Manuela Rodriguez, Jacobo Espataro e Isabella Vel\u00e1squez.<\/p>\n\n\n\n<p>Quienes atraen a sus compa\u00f1eros con su carisma y energ\u00eda positiva, creando un ambiente colaborativo y unido. Como los imanes que atraen objetos met\u00e1licos, estos estudiantes tienen una personalidad magn\u00e9tica que, sin duda, une al grupo. Ellos son Mariana Guerrero, Melissa Londo\u00f1o, Carmen Losada, Sara M\u00e9ndez, Mar\u00eda Jos\u00e9 Ram\u00edrez, Daniel Salinas y Valentina Tello.<\/p>\n\n\n\n<p>Los estudiantes que mantienen la energ\u00eda del grupo, siempre aportando entusiasmo y calor humano a cualquier actividad. Como la termodin\u00e1mica que estudia la energ\u00eda y el calor, estos estudiantes mantienen la energ\u00eda positiva y el entusiasmo en el grupo. Ellos son Elena Betancourt, Antonia Carpena, Sara Galindo, Gaia Gallizugaro, Alejandro Ortiz, Samuel Pardo, Isabella Restrepo, Luis Enrique Robles y Luciana Trujillo.<\/p>\n\n\n\n<p>Est\u00e1n tambi\u00e9n aquellos que son el centro de gravedad del grupo, estabilizando y manteniendo el equilibrio en cualquier situaci\u00f3n. Como la gravedad que mantiene los planetas en \u00f3rbita, estos estudiantes proporcionan estabilidad y equilibrio al grupo. Ellos son Samuel Arboleda, Manuela Borrero, Amadeo Cer\u00f3n, Maria Camila Tatis, Tom\u00e1s Villaquir\u00e1n e Isabella Villegas.<\/p>\n\n\n\n<p>A medida que avanzan hacia nuevos horizontes, los llevamos en nuestros corazones, seguros de que est\u00e1n preparados para enfrentar cualquier desaf\u00edo que la vida les presente. Sigan creciendo, aprendiendo y, sobre todo, sigan siendo ustedes mismos. Siempre recordaremos con cari\u00f1o el tiempo que hemos pasado juntos y esperamos con ansias ver todas las cosas maravillosas que el futuro les depara.<\/p>\n\n\n\n<p>Con todo nuestro cari\u00f1o y nuestros mejores deseos,<\/p>\n\n\n\n<p><strong>JUAN CARLOS MEJ\u00cdA &amp; CARLOS MORALES<br>Docentes de Secundaria Superior<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\"><strong>Powered By Community Affairs<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hoy nos encontramos aqu\u00ed, en este d\u00eda tan especial, para celebrar y reconocer el incre\u00edble recorrido que han realizado nuestros queridos graduandos. Como profesores, hemos tenido el privilegio de ser testigos de su crecimiento, no solo como estudiantes, sino tambi\u00e9n como seres humanos. Hemos visto su maravillosa evoluci\u00f3n. Hemos atestiguado sus esfuerzos y sus triunfos. 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