Rastreando niveles de CO2, H2O y O2 en el aire en un sistema cerrado para evidenciar el proceso de la fotosíntesis

En la clase de Ciencias de séptimo grado, dirigida por la profesora Carolina Martínez, los estudiantes se sumergieron en una experimentación científica para responder una pregunta: ¿hay partes que componen las moléculas de alimentos que llegan a la planta desde arriba de la superficie? Antes de iniciar, los estudiantes hicieron predicciones fundamentadas: ¿el CO₂ aumentaría, […]

Culturas ancestrales al aire: un noticiero hecho por estudiantes

Los estudiantes de sexto grado de la asignatura de Estudios de Colombia y América Latina (ECAL), han transformado el salón de clases en un verdadero estudio de televisión. Bajo la guía de los profesores, Alain Rivera y Álvaro Herrera, emprendieron un viaje al pasado para investigar las culturas clásicas y posclásicas de América, como los […]

Comprometidos con el planeta: el Círculo de Control de Quinto Grado

Los estudiantes de quinto grado de la clase de Ciencias participaron en una experiencia muy significativa para celebrar el Día de la Tierra (22 de abril). Bajo la guía del profesor Ryan Evansen, los niños exploraron el concepto del “Círculo de Control”, una herramienta que, más allá de su uso habitual en la psicología para […]

Cocinando habilidades para la vida: el proyecto del restaurante en Kínder 4

Las profesoras Luz Adriana Serna y Natalia Chang de Kínder 4B, lideraron el Proyecto del Restaurante, en el que los estudiantes de Kínder 4, en el marco de sus experiencias de aprendizaje, participaron activamente en una propuesta pedagógica que fomentó la colaboración, la creatividad y el pensamiento crítico de manera natural y divertida. Este proyecto […]