CB Forum
15th Forum on Teaching & Learning
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Consejos para Presentadores
- Asegúrese de que el resumen que envió refleje adecuadamente lo que estará haciendo durante la sesión de manera que los asistentes tengan elementos para decidir dónde ir.
- Planee actividades sólidas que aprovechen el tiempo disponible.
- Presente ejemplos de contenido, actividades y materiales.
- Los títulos “simpáticos” son muy buenos pero no deben llegar al punto de hacer difícil identificar el propósito de la sesión.
- Esfuércese para que sus asistentes se involucren en actividades que sean significativas.
- Mantenga un buen balance entre la presentación del conocimiento a través de buenos visuales y la presentación y el descubrimiento del conocimiento a través de actividades.
- Absténgase de “vender” su enfoque. Su taller debe servir para explicar y enseñar un enfoque o técnica sin tratar de convencer a los participantes de que es la mejor herramienta desde Sócrates.
- Deje suficiente tiempo para preguntas pero no diga simplemente “¿hay alguna pregunta?” Planee actividades cortas que le permitan al grupo formular preguntas profundas.
- Asegúrese de hablar de dificultades o problemas que haya enfrentado al usar ese enfoque específico. Su credibilidad aumentará con una explicación franca de problemas y frustraciones.
- ¡RELÁJESE! El buen sentido del humor y algunos materiales chistosos pueden permitirles a los participantes identificarse con usted.
- Haga un sondeo para determinar, al comienzo de su presentación, qué tipo de asistentes tiene (profesores, administradores, etc.) y luego trate de hacerla relevante para los diversos grupos representados.
- ¡Disfrute!