Manuela Borerro y Sara Escobar elevaron el estándar de los proyectos de último año en el Colegio Bolívar realizando investigaciones innovadoras y originales sobre la palma areca. El título de su proyecto fue “Medición de Chrysalidocarpus lutescens H.Wendl. para la creación de ecuaciones alométricas para estimar el contenido de carbono y la equivalencia de CO2“.

Muestreo destructivo de palma areca
Cortando las palmas arecas para despues secar en el horno en la laboratorio de ciencias.

Este proyecto de último año comenzó durante su 11º grado después de la visita de Andrés Sierra y la Prof. Luz Amalia, quienes enseñaron a los estudiantes sobre las medidas básicas de los árboles y discutieron el secuestro de carbono. Manuela y Sara hicieron una simple pregunta que inició una odisea en un tema científico muy especializado. Preguntaron qué pasa con las mediciones de carbono para las palmas, específicamente, Palma areca, una palma que se encuentra en todas partes en Cali.

Muestreo de palma areca para secado de tronco y hojas para determinar masa seca y luego contenido de carbono.
Secado de muestras en el horno del departamento de ciencias. Esto se realizó según un procedimiento metodológico desarrollado por Sara y Manuela.
Manuela midiendo muestras de materia seca de troncos de palma areca

Después de realizar una investigación inicial, descubrieron que se había realizado muy poco trabajo sobre las especies de palmeras y el secuestro de carbono, y que ninguna investigación había abordado las especies de palmeras aglomerantes como la palma areca.  Se realizaron búsquedas bibliográficas sobre Dypsis lutescens, ahora rebautizado  como Chrysalidocarpus lutescens, nombre científico de Palma Areca, y se estableció una metodología. Se contactó a Luz Amalia para que ayudara con la ciencia detrás de la medición de métricas para determinar ecuaciones alométricas (ecuaciones que permiten estimar el contenido de carbono en los árboles) y preguntas específicas de cómo determinar el contenido de carbono.

La Prof. Luz Amalia enseña a Manuela y Sara sobre mediciones de materia seca y ecuaciones alométricas de contenido de carbono.

 

Se desarrolló una metodología y ninguna palma en el campus era segura. Se desarrolló una metodología de muestreo destructiva donde las palmas se midieron in-situ, se cortaron, se volvieron a medir, las muestras se secaron y se volvieron a medir para determinar el peso seco y se llevaron muestras de estas al laboratorio de combustión de la Universidad del Valle, Cali, donde se determinó el contenido de carbono y otras métricas en el laboratorio. El Club Don Simón cofinanció el costo de este análisis.

Manuela explicando los métodos utilizados en el estudio.
Drs Waliszewski y Martin escuchando a Manuela y Sara explicando se tesis.

Se obtuvieron los resultados, se realizaron pruebas estadísticas con el software JASP y se desarrollaron ecuaciones alométricas para determinar el contenido de carbono.

CC = 156.05 e0.825 H (R2 = 0.9246; p < 0.001).

Su trabajo fue presentado a los jueces y luego a un panel posterior de jueces que determinaron que el trabajo era de calidad de nivel de distinción.

Sara y Manuela reciben sus diplomas de honor por su Proyecto Fin de Carrera de manos de mí, su profesor de agricultura y patrocinador. El Dr. Martín, decano de la escuela, aparece al fondo.

En su graduación en junio de 2024 se les otorgó el título de distinción en proyecto senior y ahora están en el proceso de escribir esta investigación para presentarla a Palms, la revista científica de la Sociedad Internacional de la Palma.

El Dr. Waliszewski con Sara Escobar (izquierda) y Manuela Borrero (derecha).
Proyecto Palma Areca Senior 2023-2024 – Distinción

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