Después de que los principales trabajos tales como arreglar las terrazas, quitar la maleza de las plantas de café y crear el semillero, fueran terminadas, proseguimos con la siembra de las plantas de frijol.
Como siempre tratamos de usar los materiales que teníamos a mano, en este caso utilizamos un muro de guadua y lata, construido para la protección de los estudiantes debido al nuevo proyecto de construcción que se lleva a cabo en el colegio.
Comenzamos con la instalación de unas cuerdas para permitirle a las futuras plantas crecer y enredarse, esta es una habilidad presente en las plantas de frijol. Estas cuerdas fueron instaladas con una forma de x, y posteriormente una cuerda vertical que se amarraba delicadamente al tallo de cada una de estas, de forma que le fuera fácil a la plántula de frijol enredarse en ellas.
Los voluntarios del Bolívar Garden, nos colaboraron con la preparación de la tierra y la siembra de las semillas. Pocos días después ya empezamos a ver las plantas germinar.
Desde entonces hemos estado regando esta área constantemente, y en busca de señales de posibles insectos que pudieran comerse a las plantas.
Lamentablemente a medida que iban creciendo, notamos que existían regiones con plantas más altas, con más hojas y con un color un poco más oscuro, de igual medida existían regions totalmente opuestas. Para identificar la causa del problema buscamos patrones de los cuales encontramos que las regiones más afectadas tenían; una mayor cantidad de horas de luz, una tierra más seca, y temperaturas más altas, es por eso que nuestra meta en el segundo semestre es sembrar un árbol o instalar un pequeño techo que disminuya la cantidad de luz que les llega a estas plantas disminuyendo la temperatura y manteniendo más la humedad del suelo.
Además, al inspeccionar los frijoles a nuestro regreso de nuestro receso de invierno, notamos que todas las plantas habían muerto. Había sido una temporada de invierno excepcionalmente seca, sin lluvias, y sin un sistema de riego en el lugar, no podíamos regar las plantas.