Los estudiantes investigaron lo que hace el suelo, sus principales propiedades, su estructura y composición, y la taxonomía antes de hacer un análisis de la acidez del suelo usando papel de pH y metros de pH.
Los estudiantes mediendo la temperatura del suelo, y luego sacando 90g de suelo para poner en los equipos de Solvita para medir la cantidad de respiracion de la suelo. Usando el diagrama arriva los estudiantes determinando que el suelo es fertil, y listo para sembrar plantas.
La respiración del suelo fue analizando usando un monitor de explosión de respiración de bajo nivel de CO2 de Solvita. Los estudiantes siguieron protocolos y realizaron pruebas, determinando que el suelo tenía un pH de aproximadamente 6 (ligeramente ácido) y tenía un alto nivel de respiración del suelo.
Esto tuvo impactos directos sobre cómo los estudiantes iban a tratar el suelo, especialmente para las camas que iban a contener Brassicas: brócoli, coles, coliflor, col rizada, colinabo. A estos lechos se aplico cal agrícola, carbonato de calcio (CaCO3) a razón de 500 g por metro cuadrado, (500 g m-2).
Los estudiantes mediendo y agregando el cal agricola de los suelos en el campo.