Uno de los propósitos fundacionales del Jardín Bolívar fue construir una comunidad y derribar barreras en nuestra escuela, a través del aprendizaje vocacional: aprender de los demás a través de un enfoque práctico. Desde que comenzaron las primeras ideas de un Jardín Bolívar en 2015, ha sido imperativo que nunca hayamos perdido de vista este objetivo. Para eso he tenido seis años de clases académicas, sin contar el año de la pandemia, en siete años de manejo del jardín. Los estudiantes han aprendido vocacionalmente, haciendo, haciendo preguntas y resolviendo problemas.
Los estudiantes han aprendido valiosas habilidades de investigación como puede ser evidenciado por la naturaleza y calidad de sus proyectos monográficos de un año.
Los estudiantes han demostrado liderazgo de muchas maneras diferentes, desde el establecimiento de un club para vender nuestro fantástico Café Don Simón, hasta el trabajo de Juan Manuel Sanabria y la clase de Global Issues Network (GIN) para promover la plantación de camote en Cotolengo Old People de la casa, que se apoyó a través de la huerta, a la formación de una empresa social, La Colmena, para ayudar a los pequeños apicultores a ganarse la vida.
Los Sábados del Jardín de Bolívar (BGS, por sus siglas en inglés) ahora son una característica regular del calendario escolar con generalmente entre 8 y 10 sesiones de este tipo al año, una por mes escolar. Esto ha derivado en amistades firmes, mayor mestizaje intergeneracional y de manera indirecta la contratación de dos de nuestros profesores de ciencias, Ryan Evansen y Alejandra Carvajal.
El Colegio Bolivar es parte de la Tri-Association, The Association of American Schools of Central America, Colombia-Caribe and Mexico. La Tri-Association tiene una conferencia anual en la que presenta cuatro prestigiosos premios: Premio Dr. Paul G. Ord; el Premio al Servicio Comunitario de la Tri-Asociación; Fondo de Becas para Escuelas Internacionales Margaret Sanders y Premio al Liderazgo Emma Gutiérrez.
Dado que el Jardín Bolívar ha estado funcionando durante más de seis años, que es un proyecto sostenible que tiene un impacto en nuestra propia comunidad y en la más amplia, y que cumple con los otros criterios del Premio al Servicio Comunitario, decidí el año pasado postularme para el premio en nombre de todos los voluntarios, estudiantes, padres, administración y personal de la escuela que han trabajado para que el proyecto sea un éxito.
Esto es algo a lo que quería aplicar antes de que ocurriera la pandemia de Covid, por lo que muchos de los contactos que eran necesarios ya estaban en su lugar cuando regresamos en nuestro sexto año del jardín: el año académico 21-22.
Giselle de La Torre de nuestro departamento de comunicaciones fue absolutamente clave en la organización del DVD de Jorge Barney de Zoom para que viniera y grabara los testimonios de los miembros del Jardín de Bolívar. Giselle y yo trabajamos directamente con Jorge para producir el video – link abajo – que fue requisito para el premio. Se buscó el consejo del Dr. David Fayad, nuestro director de currículo, y del Dr. Joseph Nagy, nuestro director escolar, junto con el aporte de Mathilde Guzman, jefa de asuntos comunitarios.
El proceso de armar el video tomó más de cinco meses en total, desde las ideas de lo que queríamos mostrar, hasta la filmación, la producción de una historia y la edición. Jorge y su equipo en Zoom DVD hicieron un trabajo fenomenal al poner en video lo que hemos estado haciendo en el jardín; se puede encontrar un enlace al video a continuación.
BOLIVAR GARDEN – TRI ASSOCIATION AWARD
Se produjo un documento para respaldar nuestra aplicación, al que se puede acceder usando el siguiente enlace Tri Association Community Award Application – Bolivar Garden 2022.
El 20 de mayo de 2022, la escuela recibió la noticia de que el proyecto había tenido éxito al ganar el Premio al Servicio Comunitario y que recibiríamos una placa en reconocimiento a nuestros esfuerzos y un premio de $ 1000 USD para el proyecto.
El 29 de septiembre de 2022, en la 40ª Conferencia Anual de Educadores de la Tri-Asociación en la Ciudad de Panamá, la escuela recibió el Premio al Servicio Comunitario. El Dr. Nagy y yo recibimos el premio en nombre de la escuela y el proyecto y dimos breves palabras sobre el proyecto a la conferencia de más de 700 educadores de toda la región.
Más tarde esa mañana presenté una presentación llamada El café y las abejas, a casi 40 delegados interesados en saber cómo había comenzado el Jardín de Bolívar y hacia dónde se dirigía.
The Coffee and the Bees TRI ASSOCIATION red
Durante la presentación se realizó Café Don Simón para los delegados y se realizó una rifa de café con 23 afortunados participantes ganando unas pequeñas muestras de Don Simón.
Me gustaría agradecer a todos los miembros del Jardín Bolívar, desde nuestros voluntarios de BGS hasta mis estudiantes, personal, maestros y administración que han apoyado este proyecto durante los últimos siete años. Quisiera agradecer especialmente al Sr. Diego Arias por toda la ayuda que ha brindado al jardín a través de su equipo de mantenimiento y un agradecimiento muy especial a Don Hugo Guerrero, nuestro jardinero principal, maestro de alumnos y mano derecha. quien mantuvo el jardín en marcha durante la pandemia, siempre ha estado disponible para ayudar y dar consejos y es incansable para ayudar a que nuestro jardín sea lo mejor posible.
Muchisimas gracias a todos.
Wojtek Waliszewski Ph.D.